Produkt zum Begriff Fallstudien:
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Fallstudien im Personalmanagement
Die behandelten Fallstudien aus dem Personalmanagement sind nach Arbeitsgebieten und Branchen gegliedert und sollen es dem Leser ermöglichen, übergreifendes Denken und Problemlösungskompetenz zu entwickeln. Für den Bereich des Personalmanagements fehlt es bislang an einer Sammlung von Fallstudien, die die Praxis in deutschen Unternehmen reflektiert und die Besonderheiten deutschen Arbeitsrechts berücksichtigt. Diese Lücke soll mit dem vorliegenden Buch geschlossen werden. Das Fallstudienbuch wendet sich an Studierende mit dem Schwerpunkt Personalmanagement in den Bachelor- und Master-Programmen. Sie werden zunächst an das Lernen mit Fallstudien herangeführt (Teil A). In Teil B und Teil C finden sich Fallstudien unterschiedlichen Umfangs, die sowohl autodidaktisch als auch zum Lernen in Modulen oder Lerngruppen genutzt werden können. Daneben bietet sich das Buch aber auch als Übung für Praktiker an, die ihre Problemlösungskompetenz in der täglichen Praxis im Unternehmen schulen möchten. EXTRAS ONLINE: Für Dozenten: Zusätzliche Teaching Notes
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Fallstudien zum Controlling (Graumann, Mathias)
Fallstudien zum Controlling , Mit 60 Fallstudien gezielt auf die Prüfung vorbereiten! Mit 60 Fallstudien unterschiedlicher Komplexität stellt dieses Buch den Bezug zwischen Theorie und Praxis der einzelnen Controlling-Verfahren her. Eingesetzt zur Prüfungsvorbereitung, schafft es dadurch ein "tieferes" Verständnis der Methoden und Prozesse. Grundlage für die Fallstudien sind überwiegend frei zugängliche Geschäftsberichte. Durch zahlreiche Abbildungen und Tabellen veranschaulicht und mit ausführlichen Lösungshinweisen versehen, erleichtern sie das Einüben des gesamten Controlling-Instrumentariums in seiner strategischen und operativen Perspektive. Dieses Buch ist die ideale Ergänzung zum Lehrbuch "Controlling - Begriff, Elemente, Methoden und Schnittstellen" des gleichen Autors. Inhaltsverzeichnis: I. Einführung. II. Strategisches Controlling. III. Jahresabschlussgestütztes Controlling. IV. Kosten- und Leistungscontrolling. V. Zahlungsstromorientiertes Controlling. VI. Schnittstellen des Controllings. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5., aktualisierte und erweiterte Auflage. Online-Version inklusive., Erscheinungsjahr: 20221102, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: NWB Studium Betriebswirtschaftslehre##, Autoren: Graumann, Mathias, Edition: NED, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: 5., aktualisierte und erweiterte Auflage. Online-Version inklusive, Keyword: Prüfung; Prüfungsvorbereitung; Corporate Governance; Risikomanagement; Controlling-Instrument; strategisches Controlling; jahresabschlussgestütztes Controlling; Kosten- und Leistungs-Controlling; zahlungsstromorientiertes Controlling, Fachschema: Controlling / Berufsbezogenes Schulbuch~Makroökonomie~Ökonomik / Makroökonomik~Rechnungswesen~Wirtschaftsprüfung - Wirtschaftsprüfer, Fachkategorie: Rechnungswesen: Lehrbücher, Handbücher~Betriebswirtschaft und Management: Lehrbücher, Handbücher, Region: Deutschland, Bildungszweck: For undergraduate education and equivalents~Lehrbuch, Skript~Für die Hochschule, Warengruppe: HC/Betriebswirtschaft, Fachkategorie: Buchführung, Rechnungswesen, Controlling, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: VIII, Seitenanzahl: 533, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: NWB Verlag, Verlag: NWB Verlag, Verlag: NWB Verlag GmbH & Co. KG, Blätteranzahl: 541 Blätter, Länge: 239, Breite: 167, Höhe: 30, Gewicht: 904, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000059395001 V14550-978-3-482-652- B0000059395002 V14550-978-3-482-652-2, Vorgänger EAN: 9783482652820 9783482652813 9783802118296 9783802113529, Alternatives Format EAN: 9783482773334 9783482102820, eBook EAN: 9783482773334, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Rechnungslegung in Fallstudien (Schütte, Jens~Leukel, Stefan)
Rechnungslegung in Fallstudien , Das Lehrbuch umfasst Fallstudien zur Rechnungslegung nach HGB, IFRS und Steuerrecht , die langjährig im Lehrbetrieb erprobt wurden und ist auch zum Selbststudium bestens geeignet. Es umfasst insbesondere umfangreichere und komplexere Sachverhalte, die Studierende selbständig bearbeiten können und damit einen vertiefenden Einblick in bilanzielle Sachverhalte erhalten. Ein Zeitplan unterstützt Lehrende dabei, ihre Seminare auf die eigenen Lehranforderungen hin anzupassen und planen zu können. Neben einem Lehrveranstaltungsbegleitenden Einsatz kann das Fallstudienbuch auch zur Umsetzung von Konzepten wie problemorientiertes Lernen, Lernen durch Lehren, Peer Instruction und Flipped Classroom genutzt werden. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230412, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schütte, Jens~Leukel, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 181, Keyword: Fallstudien; Flipped Classroom; HGB; IFRS; Peer Construction; Problemorientiertes Lernen; Rechnungslegung; Steuerrecht, Fachschema: International Financial Reporting Standards - IFRS ~Rechnungslegung (IFRS)~Betriebswirtschaft - Betriebswirtschaftslehre~Rechnungslegung~Rechnungswesen, Fachkategorie: Betriebswirtschaftslehre, allgemein~Rechnungswesen: Lehrbücher, Handbücher, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Betriebswirtschaft, Fachkategorie: Finanzberichterstattung, Rechnungslegung, externes Rechnungswesen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Schffer-Poeschel Verlag fr Wirtschaft ú Steuern ú Recht GmbH, Länge: 227, Breite: 169, Höhe: 15, Gewicht: 316, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783791056494 9783791056500, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.99 € | Versand*: 0 € -
Lernstrategien fördern
Lernstrategien fördern , Lernstrategische Kompetenz ist ein Kernelement erfolgreichen, selbstregulierten Lernens. Der vorliegende Band bietet eine fundierte Einführung in das Thema sowie einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand. Auf dieser Grundlage werden Praxisszenarien einer nachhaltigen Förderung dargestellt. Lernstrategische Kompetenz ist ein Kernelement erfolgreichen Lernens und bildet die Grundlage für selbstreguliertes, lebenslanges Lernen. Sie beruht auf einem Zusammenspiel von kognitiven, metakognitiven, ressourcenbezogenen und motivationalen Strategien. Deren ganzheitliche Förderung benötigt solides Grundlagenwissen und präzise Anleitung. Der vorliegende Band bietet eine fundierte Einführung in das Thema sowie einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand. Auf dieser Grundlage werden Modelle, Methoden und detaillierte Praxisbeispiele zur Förderung von Lernstrategien in verschiedenen Bildungskontexten (u. a. allgemein bildende und berufliche Schulen, Hochschulen, individuelle Förderung und Lerncoaching) dargestellt. Das Buch erweitert das Handlungsspektrum von Fachleuten und interessierten Laien in der Begleitung und Förderung von Lernprozessen und unterstützt den Aufbau nachhaltiger Lernkompetenz. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150518, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Martin, Pierre-Yves~Nicolaisen, Torsten, Seitenzahl/Blattzahl: 314, Keyword: Lernen; Lernkompetenz; Lernprozess; lebenslanges Lernen; nachhaltig, Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 231, Breite: 152, Höhe: 22, Gewicht: 498, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1257706
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
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Welche Faktoren beeinflussen den Verlauf von Fallstudien in verschiedenen Fachbereichen?
Die Art des Forschungsdesigns, die Auswahl der Fallstudien und die Interpretation der Ergebnisse sind entscheidende Faktoren, die den Verlauf von Fallstudien beeinflussen. Zudem spielen die Komplexität des untersuchten Phänomens, die Verfügbarkeit von Daten und die Expertise der Forscher eine wichtige Rolle. Auch externe Einflüsse wie politische, soziale oder wirtschaftliche Rahmenbedingungen können den Verlauf von Fallstudien in verschiedenen Fachbereichen beeinflussen.
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Wie können Fallstudien dazu beitragen, das Verständnis für komplexe Probleme in verschiedenen Branchen zu verbessern? Wie können Unternehmen von bewährten Fallstudien profitieren, um ihre eigenen Geschäftsstrategien zu entwickeln?
Fallstudien bieten konkrete Beispiele für komplexe Probleme und Lösungsansätze in verschiedenen Branchen, was das Verständnis für diese Probleme verbessern kann. Unternehmen können von bewährten Fallstudien lernen, indem sie erfolgreiche Strategien und Best Practices anderer Unternehmen analysieren und auf ihre eigenen Geschäftsstrategien anwenden. Durch die Anwendung von bewährten Fallstudien können Unternehmen ihre eigenen Geschäftsstrategien verbessern und erfolgreich umsetzen.
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In welchen Bereichen wie Recht, Medizin, Informatik und Wirtschaft spielt die Verwendung von Fallstudien (Cases) eine wichtige Rolle und warum ist es wichtig, Fallstudien in diesen verschiedenen Domänen zu analysieren und zu verstehen?
Fallstudien spielen eine wichtige Rolle im Bereich des Rechts, da sie es Jurastudierenden ermöglichen, reale Fälle zu analysieren und rechtliche Prinzipien in der Praxis anzuwenden. In der Medizin dienen Fallstudien dazu, komplexe Krankheitsverläufe zu untersuchen und Behandlungsmöglichkeiten zu evaluieren, um so das Verständnis für verschiedene Krankheitsbilder zu vertiefen. In der Informatik werden Fallstudien genutzt, um reale Probleme in der Softwareentwicklung zu untersuchen und Lösungsansätze zu entwickeln, um so die Anwendung von Informatik in verschiedenen Bereichen zu verbessern. Im Bereich der Wirtschaft ermöglichen Fallstudien es Studierenden, reale Unternehmensszenarien zu analysieren und strategische Entscheidungen zu treffen, um so ein tieferes Verständnis für die Geschäftsw
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Was sind einige der wichtigsten Erkenntnisse, die aus der Analyse von Fallstudien gewonnen werden können?
Durch Fallstudien können spezifische Probleme und Lösungen in realen Situationen identifiziert werden. Sie ermöglichen es, Zusammenhänge und Muster zu erkennen und daraus allgemeine Prinzipien abzuleiten. Zudem bieten sie Einblicke in die Anwendung von Theorien und Konzepten in der Praxis.
Ähnliche Suchbegriffe für Fallstudien:
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Oppolzer, Ursula: Lernstrategien entwickeln
Lernstrategien entwickeln , Eigenverantwortliches und effektives Lernen wird bei den Schülern der 5./6. Klasse am Gymnasium vorausgesetzt, doch nur wenige Schüler sind bereits mit Lernstrategien vertraut. Mithilfe der Arbeitsblätter dieses Bandes bringen Sie die "Neulinge am Gymnasium" auf einen vergleichbaren Stand. Nachdem die Schüler anhand von Fragebögen eine Selbsteinschätzung vorgenommen haben, werden ihnen die Grundtechniken des Lernens verständlich gemacht und mögliche Lernstrategien aufgezeigt. So können Ihre Schüler selbstständig die für sie am besten passende Strategie auswählen und mithilfe von Tests zum Lernverhalten und zur Ergebnissicherung überprüfen, ob ihnen die ausgewählte Methode hilft. Konzentrations-, Gedächtnis- und Körperübungen komplettieren das Buch. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
Meier, Rolf: Lernstrategien im Unternehmen
Lernstrategien im Unternehmen , Flexibilität und Eigenverantwortung sind Schlüsselqualitäten in einer sich stetig wandelnden Arbeitswelt. Dieses Buch zeigt, wie Learning & Development diese fördern kann, indem es digitale Lernformen, Arbeitsplatzlernen und Netzwerke neben traditionellen Lernformaten einsetzt. Das Werk stellt praxisnahe Ansätze wie Learning-Experience-Plattformen und Big Data-Analysen zur Verbesserung von Lernstrategien im Unternehmen vor. Ein Impulsgeber für alle, die nach zeitgemäßen Lernlösungen in ihrem Unternehmen suchen. Die Welt des Lernens ist bunt. Das sollte auch so bleiben. Doch die Möglichkeiten zu lernen werden sich vergrößern, denken Sie nur an Simulationen und Serious Games. Bei anderen Lernformen sind die Möglichkeiten bis jetzt nicht ausgereizt, manchmal noch nicht einmal erkannt. Denken Sie etwa an Chatbots und an Augmented Reality. Lernen Sie daher die vielfältigen Lernstrategien kennen, vergleichen Sie Vor- und Nachteile einzelner Lernformate und Lernformen. Und suchen Sie sich die Strategien aus, die zu Ihrem Unternehmen und Ihrer Belegschaft passen. Dazu lädt Sie dieses Buch ein. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 49.90 € | Versand*: 0 € -
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 29
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 29 , Schwerpunkt: Temporalitäten. Zur Geschichte des Verhältnisses von Erziehung, Zeit und Zeiten. Redaktion: Andreas Hoffmann-Ocon, Till Kössler, Sabine Reh. Andreas Hoffmann-Ocon, Till Kössler und Sabine Reh: Temporalitäten. Zur Geschichte des Verhältnisses von Bildung, Erziehung und Zeit. Julia Kurig: Beschleunigung und Entgrenzungen - pädagogische Zeitsemantiken zu Beginn des 16. Jahrhunderts am Beispiel der Nürnberger Schulbücher des Johannes Cochlaeus. Katharina Vogel und Sebastian Engelmann: Bildungswissen und Zeitlichkeit. Zum Zusammenhang praxeologischer und biographischer Perspektiven am Beispiel der "Lebenserinnerungen" eines Hochschullehrers. Marcel Streng: Resozialisierung als Verzeitlichung? Zeitgeschichtliche Perspektiven auf die westdeutsche Strafvollzugsreform (1965-1985). Abhandlung: Elke Kleinau:"Gott hat uns hier siegen lassen, weil wir die Edleren und Vorwärtsstrebenden sind". Der Kolonialkrieg in Deutsch-Südwestafrika in einem Jugendbuch der Kaiserzeit. Quelle: Daniel Töpper: Kalender und Lehrerkalender als historische Quelle. Zeitordnung und Zeitpolitik im Schulsystem. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 36.00 € | Versand*: 0 € -
Ökumenisch lernen - Ökumene lernen
Ökumenisch lernen - Ökumene lernen , Warum braucht es mehr christliche Ökumene im Bildungsbereich und welche didaktischen Konzepte sind dabei erfolgreich? Die Autorinnen und Autoren reflektieren kritisch Entwicklungen und Praxisbeispiele aus Deutschland und der Schweiz und fragen aus systematisch-theologischer, historischer, kirchlicher und religionspädagogischer Perspektive danach, was ökumenisches Lernen heute bedeutet. Auf dieser Basis untersuchen sie das Potenzial eines genuin dialogischen, differenzsensiblen und identitätsbildenden Lernens für die Weiterentwicklung der Ökumene. Ziel ist es, das ökumenische Lernen in Schule, Katechese, Erwachsenenbildung und Gemeindepädagogik anzuregen und zu fördern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 34.00 € | Versand*: 0 €
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Wie können digitale Lernmethoden dabei helfen, den Wissenserwerb und die Bildungschancen zu verbessern?
Digitale Lernmethoden ermöglichen einen flexiblen Zugang zu Bildungsinhalten, unabhhängig von Zeit und Ort. Durch interaktive Elemente und multimediale Inhalte wird das Lernen ansprechender und effektiver gestaltet. Zudem können individuelle Lernfortschritte besser verfolgt und unterstützt werden.
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Wie kann die Rechtsprechungsrecherche effektiv durchgeführt werden, um relevante Fallstudien und Präzedenzfälle in verschiedenen Rechtsgebieten zu identifizieren und zu analysieren?
Die Rechtsprechungsrecherche kann effektiv durchgeführt werden, indem zunächst die relevanten Rechtsgebiete und Gerichtsbarkeiten identifiziert werden. Anschließend sollte eine systematische Suche in juristischen Datenbanken, Gerichtsentscheidungen und Fachzeitschriften durchgeführt werden, um relevante Fallstudien und Präzedenzfälle zu finden. Es ist wichtig, die Suchergebnisse sorgfältig zu analysieren und relevante Informationen zu extrahieren, um die Anwendung auf den konkreten Fall zu verstehen. Schließlich sollten die gefundenen Fallstudien und Präzedenzfälle kritisch bewertet und in den Kontext des aktuellen Rechtsfalls oder der Rechtsfrage gestellt werden.
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Wie können verschiedene Lernmethoden dabei helfen, den individuellen Lernprozess zu optimieren?
Durch die Verwendung verschiedener Lernmethoden können unterschiedliche Lerntypen angesprochen werden, was zu einer besseren Aufnahme und Verarbeitung von Informationen führt. Zudem können abwechslungsreiche Lernmethoden die Motivation steigern und Langeweile vermeiden. Durch die Kombination von visuellen, auditiven und kinästhetischen Lernmethoden kann der individuelle Lernprozess effektiver gestaltet werden.
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Wie kann man effektivere Lernstrategien entwickeln und einsetzen, um bessere Lernergebnisse zu erzielen?
1. Identifiziere deine Lernziele und erstelle einen strukturierten Lernplan. 2. Nutze verschiedene Lernmethoden wie aktives Zuhören, regelmäßige Wiederholungen und visuelle Hilfsmittel. 3. Schaffe eine motivierende Lernumgebung, minimiere Ablenkungen und belohne dich für erreichte Fortschritte.
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